Uniwersalne projektowanie – założenia i praktyka
Kategorie
Kadry i płaceRegion
Dolnośląskie, Kujawsko - Pomorskie, Lubelskie, Lubuskie, Łódzkie, Małopolskie, Mazowieckie, Online, Opolskie, Podkarpackie, Podlaskie, Pomorskie, Śląskie, Świętokrzyskie, Warmińsko-mazurskie, Wielkopolskie, ZachodniopomorskieTagi
Cel
• Uzyskanie wiedzy czym jest uniwersalne projektowanie;
• Zapoznanie się z siedmioma zasadami projektowania uniwersalnego;
• Zdobycie wiedzy w zakresie funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami oraz użytkowania przez nie przestrzeni publicznej;
• Zdobycie wiedzy na temat dostępności architektonicznej;
• Zdobycie wiedzy na temat dostępności informacyjno – komunikacyjnej.
Adresaci
• Wszystkie osoby zainteresowane powyższą tematyką;
• Koordynatorzy ds. dostępności;
• Projektanci.
Program szkolenia
I. Projektowanie uniwersalne – założenia
1. Czym jest uniwersalne projektowanie?
2. 7 zasad projektowania uniwersalnego
3. Potrzeby osób z niepełnosprawnościami – omówienie potrzeb
4. Użytkownicy – różne sposoby wykonywania tych samych czynności
5. Parametry przestrzeni komunikacyjnych
II. Zagadnienia praktyczne na podstawie koncepcji projektowania uniwersalnego
1. Zasięg rąk
2. Przestrzeń manewrowa
3. Parkingi, stanowiska postojowe dla samochodów
a) Lokalizacja
b) Nawierzchnia stanowisk postojowych
c) Dostęp do stanowiska z poziomu chodnika
d) Wymiary stanowisk postojowych przystosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami
e) Oznakowanie stanowisk postojowych
4. Wejście do budynku
a) Domofon
b) Wiatrołap
c) Pochylnia
5. Czytelny przekaz informacji w budynku
6. System odnajdywania drogi
7. Plany tyflograficzne
8. Pętle indukcyjne
9. Symbole graficzne, piktogramy, informacje tekstowe i głosowe
10. Ścieżki dotykowe
a) Elementy prowadzące i sposób ich wykonania
b) Elementy ostrzegawcze i sposób ich wykonania
11. Czytelna komunikacja pozioma w budynku
12. Korytarze
a) Szerokość korytarzy
b) Zasada zachowania jednej linii
c) Umiejscowienie małej architektury
13. Wysokość ciągów komunikacyjnych
14. Projektowanie miejsc odpoczynku
15. Schody i spoczniki
a) Kształt schodów
b) Profil schodów
c) Odpowiednie stopnie
16. Szerokość biegu
17. Balustrady i poręcze
18. Oznaczenia na balustradach i poręczach
a) Zastosowanie alfabetu Braille’a
19. Pochylnie
a) Szerokość, długość, spoczniki
b) Nachylenie
c) Poręcze
d) Oznaczenia
20. Dźwigi osobowe
a) Wymiary kabiny
b) Wyposażenie
c) Panel sterujący
d) Przyciski zewnętrzne
e) Przestrzeń manewrowa przed dźwigiem osobowym
21. Platformy pionowe i ukośne
22. Wnętrze: Sposób aranżacji stanowiska pracy
23. Recepcje, sekretariaty
24. Materiały wykończeniowe
25. Wskaźnik LRV
26. Sanitariaty i sposób ich urządzenia
a) Miska ustępowa
b) Umywalka
c) Wanna
d) Prysznic
e) Toalety
27. Pomieszczenia do opieki nad dziećmi
28. Kuchnia
29. Garderoby
30. Drzwi
a) Rodzaje drzwi
b) Sposoby otwierania drzwi
c) Klamki
d) Dźwignie antypaniczne
e) Profile klamek
f) Szerokość drzwi
g) Samozamykacze
h) Progi w drzwiach
i) Drzwi i przegrody szklane
31. Systemy oczyszczania obuwia
a) Listwy systemowe
b) Wycieraczki gumowe
c) Kratki metalowe
d) Dywany
32. Okna
a) Profil okien
b) Klamki
33. Oświetlenie
a) Rodzaje oświetlenia
b) Sposób doświetlenia
c) Powierzchnie błyszczące a oświetlenie
Prowadzący
Czynny Koordynator ds. dostępności i audytor dostępności cyfrowej i architektonicznej, doradca merytoryczny w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Opolskiego. Zajmuje się prowadzeniem szkoleń z zakresu ochrony danych os. (RODO), archiwistyki, platformy EPUAP2, systemów klasy EZD (ELOprofessional), Biuletynu Informacji Publicznej, prawa administracyjnego i dostępu do informacji publicznej. Wdraża systemy ochrony danych os., zajmuje się audytem ryzyka związanego z przeważaniem danych os., opracowuje dokumentację z zakresu ochrony danych os., obiegu dokumentów w podmiocie oraz informacji publicznej., Ponadto wdraża platformę EPUAP2 wraz z jej konfiguracją, nadzoruje projekty archiwizacyjne oraz digitalizacyjne.
SZKOLENIE W FORMIE ON-LINE
- Bez wychodzenia z domu, przy pomocy komputera lub telefonu podłączonego do sieci,
- W oparciu o profesjonalną platformę szkoleniową,
- Szkolenia odbywają się w czasie rzeczywistym z możliwością bezpośredniego kontaktu z prowadzącym,
- Uczestnicy otrzymują bogate materiały szkoleniowe,
- Nie wymaga żadnej szczególnej umiejętności posługiwania się oprogramowaniem,
- Możliwość zadawania pytań ekspertowi na żywo.
Podobne szkolenia
Co jeszcze może Cię zainteresować?
Zmiany w pomocy PFRON na zatrudnianie osób z niepełnosprawnością w 2024 r. – orzecznictwo o niepełnosprawności, dofinansowania do wynagrodzeń, wpłaty na PFRON, refundacje kosztów zatrudnienia
Zobacz więcej
Dowiedz się więcej
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o naszej ofercie, organizowanych przez nas szkoleniach, kursach i warsztatach zadzwoń lub napisz!
Sprawdź nasze szkolenia